Universell utforming av digitale læremidler – en analyse av status og relevante tiltak.

Vår tekniske gjennomgang indikerer at det fortsatt er stor variasjon på tvers av leverandører når det gjelder universell utforming av digitale læremidler, og at det for de aller fleste læremidler fortsatt finnes betydelige avvik fra kravene. Gjennomgangen viser også at problemet med manglende universell utforming generelt er større når det gjelder de ulisensierte læremidlene, og at avvikene vi finner hos disse kunne vært unngått hvis universell utforming hadde blitt tilrettelagt fra starten av. Overordnet indikerer våre kvalitative analyser at oppmerksomheten rundt universell utforming har økt de siste årene, og at innlemmelsen av utdanningssektoren i IKT-forskriften har vært en viktig bidragsyter til dette. Analysen indikerer imidlertid også at det fortsatt eksisterer barrierer og utfordringer knyttet til universell utforming av digitale læremidler.